Ответ: Виктор Павлович! Это замечательно, что Вы подключились к работе Всероссийского Интернет-Педсовета (ВИП) - http://pedsovet.org/
Уверен - это поможет в Вашем благородном деле!
Ведь, какие имена - Амонашвили, Шаталов и др.! И - относительно забыты широкой публикой. Суть проблемы в том, что, если человек не мелькает по ТВ, то, можно сказать, что его нет. А кто сейчас мелькает по ТВ все мы прекрасно знаем… То, что наблюдается на ТВ - очень больно. ТВ всемерно способствует оглуплению державы, героями стали тусовщики, дети депутатов, певцы без голоса. Когда такое было и как такое возможно? Риторический вопрос. В последние годы на ТВ появилось, скажем, много игровых передач. Казалось бы, это хорошо. Но, что это за игры? Всё на деньги, на большие деньги и проповедующие культ денег. Типичный пример - игра "Сделка" - здесь вообще не требуется извилин, у игрока вся сумма изначально лежит в чемодане… (утрируя я лишь немного). ТВ сегодня - нуль интеллекта: нулевые игры плюс нулевые сериалы плюс подглядывание в замочную скважину. А Вы огорчаетесь, что забыли Шаталова. Повторюсь: без ТВ и без оглушительной пиар-компании в СМИ успех любого начинания крайне локален. Вы должны это чётко представлять себе, не расстраиваться, сцепить зубы и убеждать, убеждать, убеждать темы средствами, которые есть в Вашем распоряжении. Прежде всего, позвольте снять перед Вами шляпу, Виктор Павлович! За что? За очень грамотную тактику в первую ВИПовскую неделю!!! Что я имею в виду? Когда неделю назад я посоветовал Вам дать информацию о Шаталове на ВИП, я не конкретизировал план действий. Для меня очень интересно было посмотреть, как именно Вы будете действовать. Дело в том, что до Вашего появления на ВИП почти все издатели действовали неправильно: они только помещали свою рекламу и… исчезали, демонстрируя полное невнимание и неуважение к лучшим специалистам в области педагогики, которые собраны под знамёнами ВИПа. Разумеется, КПД их появления было ниже нуля. Вы же не просто дали рекламу, информацию, но активно включились в обсуждения и даже, когда не принимаете участия в обсуждениях просматриваете различные ветки ВИПа (я это знаю, так как часто вижу Вас в списке посетителей ВИПа). Это очень важно со всех точек зрения, ведь, помимо всего прочего, нам, ВИП-персонам, очень важно убедиться, что не только Шаталов - личность, но и что его издатели - люди неравнодушные к проблемам образования, озабоченные не только личным проектом, но и реальным благом образования. Не скажу за всех Вип-персон, но моё расположение Вы уже заслужили, и я готов оказывать Вам и дальше любую информационную поддержку (я это уже начал делать на своих персональных сайтах). Виктор Павлович, здесь есть ещё одна тонкость. За последние 2 года я многим издателям объяснял, что в их интересах появление на ВИП (но мало, кто этому внял - издатели пока недооценивают ВИП-возможности). В основном "сейчасний" актив ВИПа - учителя, директора, методисты различного уровня, издателей почти нет, поэтому, тот из издателей, кто первым активно подключится к проблемам ВИПа - окажется в выигрыше (пока нет конкуренции, редчайший случай)! В выигрыше окажется и ВИП, т.к. учителя смогут получать достоверную информацию из первых рук. Смешно наблюдать, как сейчас все педагогические издательства создали свои сайты и ждут, когда к ним придут. Наивно! Не придут (я, разумеется, немного утрирую). Современный издатель должен 100процентно использовать Интернет-возможности! Обязан! Путин обещает, что скоро все школы будут подключены к Интернету, а ВИП - главный педагогический форум-ресурс. Если гора не идёт к Магомету, то… Отмечу, что когда я в 1993 году написал свой факультативный курс "Шахматы - школе", то полагал, что раз курс хорош, то дальше всё пойдёт автоматом. Но в наше время автоматом не бывает ничего, каким бы гениальным не было то или иное произведение, нужно ещё "шевелиться" и шевелиться много. Это очень непросто для русского человека заниматься в определённой степени саморекламой (и вообще рекламой), не так мы были в СССР воспитаны, но если есть уверенность в правильности выбранного пути (а, скажем, снова "раскручивать" Шаталова - дело святое!), то надо двигаться вперёд, не рассчитывая на быструю отдачу. Дело это долгое-долгое, но, поняв, что эта "долгота" - реальность, миллиметр за миллиметром стиснув зубы идти вперёд. Первые миллиметры, Виктор Павлович, Вы одолели замечательно. Мне очень хотелось бы не обмануться, что и следующие миллиметры пойдут так же успешны. Только большая "черновая" работа на ВИП и в других местах приведёт к цели, пока мертвы ТВ и общеболтательные СМИ (к счастью, в РФ хороши педагогические журналы и газеты, но их тиражи крайне малы для того, чтобы изменить ситуацию к лучшему). Вот если бы удалось начать бой за ТВ с "антинравственниками" (имя им легион)! Но как это сделать? Единственный просвет на ТВ вижу в том, что больше стали эфира давать духовным лидерам, в частности священнослужителям… Вот, если бы, скажем, сделать на ТВ еженедельную передачу "Уроки Шаталова", да и вообще вернуть из забвения и Лысенкову, и Волкова, и Ильина, плюс их учеников и последователей. А передачи об Амонашвили вообще должны стать каждодневными. Увы, реальность, иная… Но это не повод посыпать голову пеплом. Наше дело - чётко знать реальность и пахать, пахать, пахать. Каждый на своём месте и сообща всем миром. С оптимизмом ИГС.

Ответ: Не только помнят, но ценят и любят! Считаю, что Вам, Виктор, обязательно следует зарегистрироваться на сайте Всероссийского Интернет-педсовета http://pedsovet.org/ и дать новую информацию о Шаталове там. Это тем более уместно, что там не так давно поднимался вопрос о Шаталове, и информация из первых рук будет очень ценна. Даю ссылку на это обсуждение, в котором и я принял активное участие - http://pedsovet.org/forum/index.php?showtopic=352&st=10
Повторяю, обязательно зарегистрируйтесь, и напишите о Шаталове на этом же форуме - http://pedsovet.org/forum/index.php?showtopic=352&st=10
Если возникнут какие-то проблемы с регистрацией или чем-либо иным, сразу же дайте знать мне. Если получится, то передайте от меня лично (как Мастера Всероссийского Интернет-педсовета)
и от всего Всероссийского Интернет-педсовета нижайший поклон Виктору Фёдоровичу.

Ответ: Виктора Фёдоровича Шаталова знает вся страна - http://www.otrok.ru/teach/enc/index.php?n=25&f=9.
Жаль, что в последние годы СМИ потеряли интерес к тематике педагогики сотрудничества и громким именам начала 90-х, но от этого идеи новаторов не стали менее ценными. Приятно сознавать, что Виктор Фёдорович продолжает так же активно трудиться!

Ответ: Сергей, поражен твоей супероперативностью. Впрочем, разве можно было ждать иного от суперартистаактёрапоэтакомпозиторарежиссёра (умышленно даю одной строкой, чтобы показать спрессованность творческой жизни). Последняя киноработа Сергея - в рейтинговом сериале "Не родись красивой" - http://oleksiak.narod.ru/kino.htm

Ответ: Поздравляю всех женщин на свете с замечательным МУЖСКИМ праздником 8 марта - когда каждый мужчина может искренне сказать женщинам самые заветные слова!
Как интересно, Вам, Марина, я послал мейл буквально за несколько минут до Вашего сообщения. А с Интернет-педсовета http://pedsovet.org/forum/index.php?showtopic=235&pid=12908&st=780&#entry12908 я не уходил, просто со 2 марта взял небольшую паузу. Как бывший шахматист (последние 15 лет выступать в соревнованиях некогда) - я боец, но и бойцу иногда бывает полезно посмотреть на всё со стороны и поразмыслить о том, о сём.

Ответ: С Крещением, Марина! Бр-р-р! Крепкое Крещение. Вестимо, крепкое. Жена немножечко гадала… Чуть-чуть… В Якутии сейчас, наверное, над москвичами посмеиваются: "Разве это морозы?" У нас, конечно, не Якутия, и всё же… 19 января 2006 года нашей эры, 21.55.19.

Ответ: Спасибо за поздравления, Сергей! Мы ("ковалёвцы") вчера отмечали Старый, но такой новый Новый год у Володи Майорова (по совместительству Деда Мороза). Были: Ирина Антонова, Наташа Ермильченко, Марк Шварц, Вера Румянцева… Володя прекрасно пел под гитару и пр. Вечер прошёл в тёплой во всех отношениях обстановке. А вот на следующей неделе грозятся холода…

Ответ: Марина, спасибо за поздравления, взаимно!!!, ни в коем случае не уходите с Интернет-Педсовета!!! Все проблемы решу! В конфликте не прав Андрей. Я уже написал по поводу конфликта. Вот выдержки.
Вчера я "выпал" из Интернета, так как был на очередном семинаре учеников величайшего писателя Юрия Иосифовича Коваля. Большой МАСТЕР во всём и редчайшей души ЧЕЛОВЕК он нашёл время о для нас - зелёной молодёжи - и более 15 лет назад при редакции журнала "Мурзилка" организовал литературный семинар. Коваля давно уже нет, но он всегда с нами - ежемесячно мы встречаемся, продолжаем наши читки, конструктивное и иногда болезненное (Коваль учил - "литература дело кровавое"), и "бодание" всегда кончается братанием. А вчера был особенный новогодний семинар - с Дедом Морозом, ёлкой, подарками и пр. Вернулся я поздно и в Интернет входить уже не стал. А сегодня включил компьютер и расстроился… Помимо радости открытия, счастья сотворчества НЕИЗБЕЖНЫ ситуации недопонимания. Одна из них и возникла сейчас. Обиды в нашей жизни есть, были и будут. И хотя каждый из нас понимает, что обижаться помимо всего прочего вредно для своего же здоровья и тем более для дела, это слабое утешение. Друзья, а давайте попробуем на ВИП растворять свои даже смертельные обиды без остатка? Это нормально, когда мы изредка бываем на ВИП излишне резки. Давайте просить прощения и прощать. Но согласен, что бывают два вида обид: 1) в горячности; 2) принципиальные расхождения во взглядах. Сейчас возник конфликт "второй степени"… Я сам обеими руками за то, чтобы у нас были дела, а не прожекты, но скоро сказка сказывается…
Я думаю, ИНТЕРНЕТ В БОЛЬШОЙ СТЕПЕНИ - ТЕАТР ОДНОГО АКТЁРА.
Мы высказываем свою точку зрения, иногда не слушая других. Поэтому - Интернет, это очень мало. Малюсенько. Теперь об осадке. Давайте его растворим полностью. 1. Андрей, сможете ли Вы ТАК попросить прощения у Ксении, чтобы у Ксении не осталось осадка? (В том, что можете, я не сомневаюсь, потому что знаю Вас. Поэтому вопрос заключается в ином - захотите ли? Мне очень хочется, чтобы Вам захотелось). 2. Ксения, можете ли Вы полностью растворить осадок? (Это очень трудно, так как касается принципиальных вопросов, в которых я Вас целиком поддерживаю) - http://pedsovet.org/forum/index.php?showtopic=894&pid=8897&st=60&#entry8897.
Вот так я попробовал изменить ситуацию. Подождём развития событий. С надеждой, ИГС.

Ответ: Действительно, интересно! Впрочем, в том же 7-ом отряде я взял первое место и по шахматам… Но шахматы мне и в детстве нравились больше. Я тогда не задумывался почему. Возможно, потому что фигурки красивые и разные… А дальнейшая судьба трактора уже не прослеживается. На металлолом он не мог быть сдан, поскольку был пластмассовым. Возможно, после учебно-полевых работ износ составил 100%.

Ответ: Ура, Королева Марина! Да здравствует Ваша бронзовая медаль! Только, чур, не бронзоветь! Эх, где мои двадцать пять. А ещё раньше, лет эдак в 10, я в пионерлагере стал чемпионом седьмого отряда по ШАШКАМ, за что в награду получил трактор (быть может, это было в годы кукурузной эйфории, не помню точно). Замечательный трактор! Теперь такие достойные призы уже не дают. Теперь всё больше медали да грамоты разные. А тут - настоящий трактор! Не нарисованный! Игрушечный. Поэтому я бы не сказал, что равнодушен к шашкам - поигрывали. А сейчас не решился бы. Дело в том, что по моим наблюдениям - хорошо играть в шашки значительно труднее, чем в шахматы. Почему? В шахматы возможно партию строить на основе общих соображений (по крайней мере, существенные фрагменты партии). А шашки остротактичны. В них тоже есть общие принципы, но на каждом ходу нужно просчитывать все случайные возможности партнёра. Если же этого не делать, то партнёр где-то отдаст одну шашку, затем другую, слопает в ответ три - и легко выиграет. Преклоняюсь перед Королевами, умеющими выигрывать в эту поистине сложную игру. 10 января 23.58.

Ответ: Добрый день, Королева Марина! Он тем более добрый, что Вы приняли РЕШЕНИЕ. У Вас получится! Особенно с классными детками. Я абсолютно убеждён, что у такого замечательного творческого педагога как Вы все детки не просто классные, а высококлассные! А шахматы помогут им стать супервысококлассными. С лукавой улыбкой, но вполне серьёзно, ИГС.

Ответ: Ой, как приятно получить от Вас весточку! И радостно, что Вам пришлась по душе моя главная книга - "Удивительные приключения в Шахматной стране". Теперь о количестве примеров. Разумеется, педагог не успеет на одном уроке дать много примеров. В своих учебниках я привожу примеры и темы на выбор - каждый из педагогов сам решает, какие из тем и примеров использовать на том или ином занятии. Ни в коем случае не следует стремиться дать их все. Так что, не огорчайтесь, Вы всё делаете правильно! А сам процесс решения можно обыгрывать как полноценную игру - педагог играет с детьми или ребята разбиваются на пары. Это гораздо полезнее, чем давать детям просто играть (просто играть они могут и дома, и это следует поощрять; впрочем, не у всех есть дома шахматы). Ваши замечание и вопросы мне очень важны. Задавайте их почаще прямо в гостевой. И не следует считать, что автор всегда прав. Автор высказывает лишь одно из мнений. Он даже может допустить ошибку, ведь, как это ни странно - он тоже ЧЕЛОВЕК. Это я к тому, что сам всегда считал авторов нечто особенным, а теперь смотрю в зеркало и авторитетно утверждаю - ничего особенного нет. С улыбкой, ИГС. 8 января 22.45.

Ответ: А по-моему, все буквы на месте. И главное - замечательные мысли на месте. С улыбкой, ИГС.

Ответ: Вы правы, Марина, "скука" и "Сухин" понятия несовместимые, хотя и там, и там по пять букв. А слово каникулы для меня вообще загадочно. Чем-то созвучно Калигуле. Скоро в бой! Это не призыв (шпага пока ещё в ножнах) - это начало одной из моих шахматных загадок: "Скоро в бой, и ждёт войска деревянная…"
Но меня крайне огорчает, когда на сайте Интернет-Педсовета более чем на пол дня не появляются Марина, Ксения, Елена, Андреи. А эта неделя должна стать горячей - будем обсуждать детали семинара и договариваться о встрече в самое ближайшее время. С улыбкой, ИГС.

Ответ: Как это замечательно, что школьники радуются, когда с ними учителя! Особенно, когда педагоги участвуют в ребячьих забавах!